مشاكل التعلم عند الأطفال ...
كثيرا مانرى نساء يتمتعن ببشره صافيه او قوام رشيق ولكن القليل جدا منهن يتمتعن بشعر صحي ذو لمعه جذابه ...
أسباب وقوع التناقض من الشخص الواحد هي: إما لقلة العلم, أو بسبب النسيان, أو اختلاف النفسية ,والطباع ...
انا لست عاشق لكلام الليل ومناجات القمر ولاغريق على ضفاف نهر الحب ينتظر القدر ولاشاعر فى الحب يقول ابيات فى ليالى السهر ...
يا أسير دنياه، يا عبد هواه، يا موطن الخطايا، ويا مستودع الرزايا، اذكر ما قدّمت يداك، وكن خائفا من سيدك ومولاك أن يطّلع على باطن زللك وجفاك، فيصدك عن بابه، ويبعدك عن جنابه، ويمنعك عن مرافقة أحبابه، فتقع في حضرة الخذلان، وتتقيد بشرك الخسران، وكلما رمت التخلص من غيّك وعناك، صاح بك لسان الحال وناداك ...
همســــــــــــــات عــفــويــــــه --------- إليكي أيتها المتوجة على عرش ممكلتي مواجعي .. آلامي .. عذابي وشقائي إليكي النداء همسات عشق أبدي لا يهدأ نبضات قلب حنون لا يصدأ إليكي أيتها الحسناء كل المنى والحلا وحتى الضياء يامن تفهمين لغة القلوب والعيون والأهداب وتعرفي حتى لغة المساء ...
أحبك بــلاييــــن المرات ----------------------- أحبك بلايين المرات وأحبك بكـــل اللغات أحبك لحنـــاً سماويا ونغما شـرقيا أصيلا أحبك عبق الزهـــــــور في البساتين وقناديل نور تضيء ظلمات العاشقين أحبك بحراً تتـــــــــوه فيه كل السفن وفضاءاً فســـيحاً يحلّق فيه كل البشر أحبك في الصحو وفي المنـــــــام وفــوق الأرض ...
البيت المدور احيا نا تتنا ول التفعيلة الكلمة ألأخيرة من (الصدر) فتأخذ ما يساوي حروفها ويتبقي من الكلمة حرف او أكثر (فترحل) الحروف المتبقية الي العجز اي ان ( العروضة ) تفضي لي اول تفعيلة من حشو العجز فمثلا هذا بيت سنكتبه في بحر (الهزج) وهذا بحر صاف رباعي في تمامه و تفعيلته (مفاعلين): مفاعلين مفاعلين مفاعلين مفاعلين أنا أهواك باعمري بلا غدر بلا هجر أنا أهواك با عمري بلا غدران بلا هجري ...
الأبحــــــــــــر تسمع الاغنية الفلاذية فيقال انها من مقام كذا ، وتسمع قصيدة فيقال لك انها من بحر كذا .... فالبحر يماثل المقام الموسيقى من حيث كونه قالبا نغميا معينا ، او هو النموذج او المثال النغمى الخاص الذى ينتقية الشاعر ليصوغ منه قصيدة او هو وضع التفعيلات بطريقة محددة ثابتة ، وكل بحر من الابحر الستة عشر يؤدى الى قنوات هى تنويعات على الابحر ( كل بحر له تنويعاته الخاصة ) وتصل القنوات او التنويعات الى سبعة وستين تشكيلا نغميا وتصل اضرب الابحر الى ذات العدد اما الاعريض فتصل الى ست وثلاثين عروضة ، وهذا ثراء نغمى لم يحصل عليه شعر اى لغة ، هذا بالنسبة لفصحانا اما العامية فتأخذ بما تأخذ به الفصحى من ابحر وتزيد زيادة هائلة ، فحرام ان يحصر الشاعر او الزجال نفسه فى دائرة نغمية محدودة وبين يديه هذه البحور ...
نار اقادتها في جسدي غيرة تشتث اوصالي تمشي مع رجالا غيري فماذا انتي أ غانية ام شيطانِ ...
عندما يعبث الإنسان بالطبيعة التي خلقها الله بنظام محكم، فإن هذا النظام سيختل وسوف ينعكس ذلك على شكل كوارث وجفاف .... ...
لماذا نحب الصيف؟ ألأنه فصل الانطلاق والتحرّر من ربقة الثياب الثقيلة؟ أم لأنه فصل المواسم والراحة من عناء الدراسة؟.. أم لغير هذا وذاك؟ ...