بسم الله الرحمن الرحيم
"
]::تسوّس ..في الأسنان اللبنية::
بعد سبعة أشهر من الميلاد تبدأ الأسنان بالظهور ويطلق عليها إسم..اللبنية
تستمر هذه الأسنان فترة في فم الطفل من ست وحتّى ثمان سنين ثم تتساقط
ما فائدتها؟وهل من الضروري الحفاظ على سلامتها؟ وماذا يحدث عند إهمالها.
يختلف موعد ظهور الأسنان عند الأطفال من طفل لآخر فبعضهم تظهر
في شهره السابع والبعض الآخر في أواخر سنته الثانية
وتبدأ هذه الأسنان بالسقوط بين السنة السادسة والثامنة من عمر الطفل
وهذه الأسنان صغيرة الحجم وربما يكون هذا السبب في أن الأسنان
الدائمة لا تظهرإلا بعد أن يكبر فك الطفل ،ووظيفة الأسنان اللبنية كوظيفة
الدائمة تساعد الطفل على مضغ الطعام وتساعد أيضاً في تشكيل فكّه الذي ينمو.
فإذا لم تكن هناك أسنان لبنية فإن الفك يظل صغيراً ما يجعل المكان
غير كاف لظهور الأسنان الدائمة وهكذا..تتزاحم فوق بعضها.
ومن هنا جاءت أهمية العناية بالأسنان اللبنية إذ يجب تنظيفها بإنتظام بفرشة الأسنان
بل ويجب أن يقوم الطبيب بعلاجها حين تُصاب بالتسوس عن طريق حشوها
لذلك عليك أيتها الأم تجنب الإكثار من تقديم الحلويات لطفلك لأنها
تلتصق بالأسنان وتساعد على نمو بكتيريا التسوس
أسأل الله أن يديم البسمة على شفاهكم.
المهارة الإجتماعية والألعاب التي تعزّزها
من أهم المهارات إن لم تكن أهمها التى يحتاج الطفل لاكتسابها قبل دخوله المدرسة هى المهارات
الاجتماعية والمشاعرية. إن الأم/الأب أو ولى الأمر هو فقط الذى يستطيع التأثير بشكل إيجابى على الطفل
فيجعله يثق فى نفسه وهو يعمل بمفرده، ويكون متعاوناً مع الآخرين..
وأيضاً قادراً على اتباع التعليمات البسيطة، وكذلك على التحكم فى مشاعره وانفعالاته السلبية.
هذه المهارات تزرع فى الطفل من خلال الحب والصلة بينه وبين أبويه وهو ما قد يتم عن طريق اللعب معه على أن تكون ألعاباً
هادئة، ممتعة، لا تعتمد على المنافسة الشديدة (أى أنها لا تسبب ضغطاً على الطفل لكى يكسب)، وألا تحدث مقاطعات أثناء اللعب.
الألعاب التى تؤثر بشكل إيجابى على طفلك فى اكتساب هذه النوعية من المهارات هى الألعاب التى تقوم على تبادل الأدوار ..
مثل تقمص الطفل والأب/الأم دور الطبيب والمريض، أو المدرس والتلميذ، أو البائع والمشترى ..الخ.
ممارسة مثل هذه الألعاب والقيام بشرح بعض الأمور للطفل أثناء اللعب يكون مفيداً جداً لطفلك.
على سبيل المثال، عند لعبكما لعبة الطبيب والمريض يمكن أن تظهرى لطفلك كيف يتصرف عندما يذهب للطبيب ويكون متألماً.
أظهرى لطفلك أننا عندما نعانى من آلام بسيطة يجب أن يكون تصرفنا إزاء ذلك هو التعبير عن هذه الآلام وليس الصراخ أو إهانة
أحد بحجة أننا نتألم.
العديد من هذه المواقف تعلم الطفل التحكم فى النفس، الصبر، والقدرة على التحليل.
اللعب التى تساعد على مثل هذه النوعية من الألعاب متوفرة الآن فى المحلات. يمكنك أن تجدى بسهولة لعبة تمثل المنتجات
الموجودة فى السوبر ماركت وخزينة الدفع، أو جراج وأدوات تنظيف السيارات، أو أدوات تنظيف مثل المقشة والجردل، ..الخ.
من المهم أن تتذكرى أنه أثناء اللعب مع طفلك يجب أن تكونى قريبة منه وأن تلتقى عيونكم بقدر الإمكان. حاولى احتضان طفلك أو
التربيت (الطبطبة) على كتفه أو ظهره أو المسح على رأسه كلما أمكن.
ماذا تعرفين عن السلاق(القلاع)
تؤدّي إصابة الطفل بتلوّث الجراثيم في فمه إلى تقرّح فمه بشدّة. مما يولّد صعوبة وألماً عند تناوله الطعام.
ويُعد السلاق(القلاع) أكثر إنتانات الفم شيوعاً بين الأطفال صغاراً وكباراً..رغم أن الأطفال الكبار يكونون عرضة
أكثر لقرحةالشفة والتي تظهر عادة على الشفتين أو حولهما وقد تظهر أحياناً داخل الفم.
:::--ماهو القٌلاع(السلاق)--::::
ينتج السلاق عن خميرة تستوطن الفم والأمعاء. وتسيطر الباكتيريا على هذه الخميرة ،فتمنعها من التوالد بكثرة،
لكنها تفلت من هذه السيطرة أحياناً وتتضاعف أعدادها ،فتسبب تقرّحاً وطفحاً يثير الحكاك.
قد تنتشر أحياناً عبر الأمعاء وتسبب طفحاً حول الشرج.
السلاق ليس بالمرض الخطير على الرغم من عدم خضوعه للعلاج المنزلي ،إلا إنّه يزول سريعاً ،إذا خضع للعلاج الطبي.
:::--ماهي أعراضه--:::
0*0 الممانعة في تناول الطعام بسبب تقرّح الفم
0*0 ظهور بقع لونها حليبي إلى أصفر،على باطن الخدّين واللسان وسقف الفم،ولا تزول إذا حاولت مسحها.
0*0 ظهور طفح حول شرج الأطفال يشبه طفح الحفاض.
:::--ما العمل؟--:::
0*0 إمسحي برفق البقع في فم إبنتك،مستعملة منديلاً نظيفاً فإذا لم تزل البقع قد تكون إبنتك حينها مصابة بالسلاق.
وإيّاك وفرك البقع بشدة إذا أنك إذا كشطتها قد تترك بقعة متقرحة ودامية خلفها.
0*0 قدّمي لإبنتك طعاماً يسهل تناوله كالحساء أو الطعام المهروس. فإذا كنت ترضعينها من الزجاجة
،إشتري حلمة إصطناعية طرية لإستعمالها في هذه الحالة ، وعليك تنظيفها جيّداً وتعقيمها بعد كل وجبة.
0*0 وإذا كنت ترضعينها من ثديك،واصلي ذلك كالمعتاد إنّما إحرصي على غسل حلمتيك
بالماء دون الصابون بعد كل وجبة لإبنتك.وإمتنعي عن وضع الفوط والحشيات على ثديك.
أما إذا إلتهب ثدياك ،أو ظهرت عليهما بقع بيضاء ،فإستشيري الطبيب حينذاك.
:::--ماذا سيفعل الطبيب؟--:::
قد يصف الطبيب قطرة تٌقطر بِضعُ نقاطٍ منها في فم إبنتك قبل تناولها الطعام مباشرة .
أما بالنسبة للأطفال الذين تجاوزوا عامهم الثاني فقد يصف لهم الطبيب أقراص دواء تمص قبل الطعام،
وإذا كنت ترضعين من الثدي فقد يتفحّص الطبيب ثدييك بحثاً عن أثر للإنتان.
:: نصيحة ::
قدّمي الشراب بارداً جدّاً لطفلتك المصابة وستجد أن تناول الأطعمة الباردة(الآيس كريم) سهلاً..ومخفّفاً للألم.
شجّعي إبنتك على تناول الجبن عند إنتهاء الوجبة وعلى شرب الماء بعد ذلك ،لإبقاء أسنانها نظيفة دونما الحاجة إلى تنظيفها بالفرشاة.
وداموا أطفالكم لكم ...سالمين
تقديم الدواء لطفلتك..
تُصنع غالبية أدوية الأطفال بطعم مقبول نسبياً، أما إذا نفرت إبنتك من طعم دوائها
فجرّبي إتباع النصائح التالية ،إذ ربّما تفيدك..
جهّزي بعضاً من مشروب إبنتك المفضّل لتشربه بعد الدواءفيزيل طعمه الكريه أو دعي من حولك يقومون بتشجيعها والتصفيق لها لتقبل على شرب الدواء.
++---++
إطلبي من إبنتك أن تسد أنفها ،كي لاتستطعم بالدواء إنّما لاتجبريها على ذلك.
++---++
إشرحي لإبنتك الأسباب التي توجب عليها تناول الدواء _إذا كان لها من العمر ما يمكّنها من إستيعاب كلامك_فقد تلين وتقبل إذا علمت أنّها ستصبح أحسن حالاً بسببه.
++---++
إذا وجدت صعوبة بالغة في حمل إبنتك على تناول دوائها حاولي الطلب من الطبيب بأن يستبدل دوائها بآخر مختلف النكهة والشكل.
++----++
++++++++----------+++++++
إذا نفرت إبنتك من طعم الدواء فإسكبيه على مؤخّرة لسانها كي لاتشعر بطعمه بحدّه.إذ أن حاسة التذوق موجودة في مقّدمة اللسان.
++++++------------+++++++
نظّفي أسنان إبنتك جيّداً بعد تناولها الدواء ،لأن العديد من أودوية الأطفال يحتوي على السكر،وإذا توجّب على إبنتك تناول الدواء لأمد بعيد إطلبي من الطبيب دواءً خالياً من السكر.
لــسـلامـة طـفـلـك فـي الـمـنـزل
يكون الأولاد عرضة للحوادث دائماً،وذلك لميلهم الشديد في إكتشاف الأمور .
ولكن يمكنك تفادي وقوع العديد من الحوادث حين تؤمّنين السلامة
في منزلك ،فالمسؤوليّة تقع عليك،فإحرصي ألا يُؤذي طفلك نفسه.
ْ°•:: الســلامة في المـــطـبـخ::•° ْ
لا تتركي طفلك وحده في المطبخ
إحتفظي بالمنظّفات المنزلية في خزانة محكمة الإغلاق لايمكن للأولاد فتحها.
لاتتركي الأدوات الحادة في متناول يد الأولاد وإحكمي إغلاق أدرجها.
إفصلي التيار الكهربائي عن الأجهزة الكهربائيّة فور الإنتهاء منها.
أبعدي الأواني الساخنة عن متناول يده وإجعلي مقابض الأواني
المستعملة في الطهي إلى الداخل حتى لا يتمكن من الإمساك بها.
ْ°•:: الســلامة في غـــرفـة النــــوم::•° ْ
لاتحتفظي بالألعاب المكسورة فقد تؤذيه أطرافها المكسورة.
تأكدي من أنّ زوايا الأثاث غير مدبّبة بل منحنية.
خزّني ألعاب طفلك في مكان منخفض حتّى لا يكون هناك داعٍ للتسّلق.
إذا كان طفلك صغيراً فلا تنسي ان تنزعي سلسلة اللهاية عنه قبل نومه.
ْ°•:: الســلامة في الحمام::•° ْ
لا تتركي طفلك وحيداً في المغطس ولو لدقائق قبل بلوغة العامين والنصف.
أبعدي الأدوية عن متناول اليد وإحفظيها في خزانة مقفلة.
إستعملي بساطاً مانعاً للإنزلاق في قاع المغطس.
حفظ الله أطفالكم من كل سوء
نصائح عند إقتناء اللُّعب
لا شك أن معظم الأطفال -إن لم يكن جميعهم- يحبون الألعاب حُبّاً جمّاً، و يكادون لا يكتفون منها، و يحرص
أهلوهم على توفير ما يستطيعون شراءه منها لهم. و هناك أمور يجب أن تنتبه الأم لها في اختيار الألعاب التي تشتريها:
1- لا تسرفي في شراء الألعاب الغالية الثمن لأن مدة صلاحيتها عند الطفل قد لا تتجاوز أسبوعاً واحداً،
و احرصي على نوعية اللعبة بغض النظر عن ثمنها.
2- اختاري من الألعاب ما يساهم في تنمية قدرات الطفل و مهاراته مع تحقيق المتعة المطلوبة
كألعاب البناء و الفك و التركيب و ألعاب الرسم و التلوين.
3- من المناسب في سن معينة أن تحاولي مع طفلك صنع بعض الألعاب في المنزل من المواد البسيطة
المتوفرة كالكراتين و الإسفنج و غيرها، فذلك يزيد من مهارة الطفل و يعلّمه استغلال الوقت و توفير المال.
4- لا تشتري الألعاب التي يدخل في تركيبها مادة الرصاص.
5- تجنبي الألعاب التي تكون فهيا زوايا حادة أو قاطعة.
6- ينبغي أن تكون اللعبة من حيث الوزن متناسبة مع سن الطفل فلا تكون ثقيلة عليه.
7- احذري الألعاب التي تصدر أصواتاً حادة مرتفعة، فقد تشكّل خطراً على سمع الطفل.
8- الألعاب التي يركب عليها الطفل يجب أن تكون ذات قاعدة كبيرة متوازنة تحول دون سقوطه.
9- استبعدي الألعاب المحشوة بحشوات صغيرة يمكن أن تتناثر عندما تتمزق اللعبة.
10- يجب عدم اقتناء الألعاب التي تعمل على التيار الكهربائي المنزلي للأطفال دون سن العاشرة.
::النمو والتعلم..الأشهر الستّة الثانية::
تكلّمنا عن المهارات التي يتقنها الطفل في الأشهر الستة الأولى من تركيزه على الأشياء ومحاولة تقليبها بين يديه ومحاولته الإنقلاب على جنبيه وغيرها من المهارات.واليوم سيكون حديثنا عن الأشهر الستّة الثانية
يتقدم طفلك بسرعة خلال هذه الأشهر ،فيجلس دون أن يستند إلى شيء وقد يزحف أو يمشي عند حلول عامه الأول ،لكن هذا التطوّر ليس ثابتاً..ولاتتماثل مراحله عند كل الأطفال.
طفلك في هذه السن سيبدأ بإكتشاف أشياء جديدة يضعها في فمه،لذا ..يُعدُّ الطعام المحضّر على شكل أصابع مثاليّاً له.وإحرصي على ألا يتمكن طفلك من الحصول على شيء حادّ، أو سا، أو بالغ الصغرلئلا يبتلعه.
+++،،،الجلوس,,,+++
يجلس طفلك وهو منحني نحو الأمام،ويمد ساقيه ،ويباعد بينهما،أو ل تعلّمه الجلوس(ضعي وسادة خلفه دوماً إلى أن تغدو جلسته ثابته).
وهكذا ستصبح يديه طليقتين وحرّتنين.وسيسعد بتقليب صفحات كتاب الصور المصنوع من الورق المقوى .
وتتضاعف إذا جلست قربه وأخذت تشيرين إلى الأشياء والأشخاص في الصور.
ــــــــــــــــــــــــ
+++،،، تفحص العلب،،،+++
لا تندهشي إذا فُتِنت طفلتك بعلب لعبها بنفس الدرجة التي تُفتن بها باللُعب نفسها.
لذا تفحّصي هذه العلب وإنزعي منها الدبابيس إذا وجدت.
ــــــــــــــــ
+++،،،إحداث الضجيج،،،+++
يُشكل الطاجن المعدني مع الملعقة الخشبيّة طبلاً مثاليّاً يسعد طفلك بقرعه والإستماع إلى الأصوات العالية الصادرة منه.
ــــــــــــــــــــ
+++،،،اللعب بالماء،،،+++
دعي طفلك يراقب تحرّك الماء وتصريفه،ولمسه بيديد،وبإمكانك تزويده بمصفاة وأوعية بلاستيكيّة ليلعب بها.
ـــــــــــــــــــــ
]+++،،،تقديم الكرة لطفلتك،،،+++
تُفتن طفلتك لمرأى كرة تتدحرج وتُدهش إذا تمكّنت بالصدفة من تحريك الكرة.
هذا حين يكون لها من العمر سبعة أشهر ، أما حين تبلغ سنتها الأولى فقد يغدو بمقدورها رفع الكرة ورميها ودحرجتها.
+++،،،النهوض والتطواف،،،+++
حين يبلغ طفلك شهره العاشر يغدو بمقدوره تنسيق حركات يديه وساقه ،بدرجة تمكّنه من النهوض والوقوف مستعينا بالأثاث(لذا أبعدي عنه الأثاث غير الثابت )،ثم سيتمكن من التخبّط متنقلاً على جوانبقطع الأثاث وهو مايعرف بالتطواف,ومن المرجّح أن يرتطم بشدّة بالأرضحين يودّ الجلوس.
ـــــــــــــــــــــ
+++،،،إرتقاء السلالم،،،+++
علّمي طفلك صعود السلالم وهبوطها على الأربع،ما أن يبدي إهتماماً بها،وذلك حرصاً على سلامته.أما حين لاتكونين معه فضعي حائلاً بينه وبين السلالم.
حين يغدو طفلك قادراً على الجلوس بإمكانك وضعه في الدراجة ،لكنّها قد تؤخر إتقان طفلك للمشي.
وإياك تركه وحيداً في الدراجه إذ يسهل إنقلابه منها عند إرتطام العجلات بعتبات الغرف أو حين يسقط من السلالم ...
ودمتم سالمين...
الاكتئاب هل يصيب الصغار؟
لم نكن في السابق نعترف بوجود اكتئاب عند الاطفال وحتى الطب النفسي لم يكن يعترف بوجوده وكان الاعتقاد السائد أنهم لايصابون به
لكن اتضح اليوم أن الأطفال يصابون بالاكتئاب.
هذا ماقراءته في مجلة بريد المعلم واحببت ان افيدكم به مع بعض التصرف.
عمر في السابعة من عمره، بدأ يهمل واجباته المدرسية ويبكي كثيرا، وبصورة تدريجية
أصبح لامبالياً ،بدأ يجلس وحده ويبتعد عن رفاقه تتساءل معلمته
هل يصاب الصغار بالاكتئاب ولماذا؟
وكيف يمكن مساعدتهم؟
الاكتئاب
هو مرض يؤدي إلى الشعور بالحزن واليأس والعجز والخمول ونقص الطاقة وعدم الرغبة في مزاولة الأنشطة التي كان الطفل في السابق ير غبها أو يحبها.
أعراض الاكتئاب
- الانسحاب الاجتماعي بحيث يبدأ الطفل بالانفصال عن الآخرين ويعتزلهم يفضل النشاطات الذاتية والصمت والسكون.
-عدم الرغبة في مزاولة الحياة الطبيعية مثل الذهاب الى المدرسة أو الخروج مع العائلة أو ممارسة
الأنشطة اليومية.
-الشعور بالذنب وبأنه غير محبوب ولديه تدن في مفهوم الذات.
-شعور بقلة الحيلة والعجز في مواجهة مشاكل الحياة والناس،وهو متشائم ، فيتوقع الأسوأ دائما، ويشكوباستمرار
-عدم إبدأ اي مظاهر للفرح والسرور ،فلايضحك ولايبتسم الانادراً ولديه حزن عميق وسرعة البكاء
دون سبب.
-إظهار أنماط من التأرجح المزاجي ،مثل جدية زائدة بعدالإهمال.
-ظهور إضطرابات في النوم والتغذية مثل :الأرق والإرهاق الشديد أو النوم الكثير، وفقدان الشهية
أو زيادتها.
-فقدان التركيز وتشتت الانتباه فالطفل المكتئب لايستطيع الصبر على نشاط معين سوى فترة بسيطة
ولايكمله.
-تدهور المستوى الدراسي بصورة مفاجئة.
-إهمال المظهر الخارجي وعدم الاهتمام بالنظافة الشخصية والملابس وغيرها.
-الحساسيةالزائدة ،فمن السهل جرح مشاعرة.
-الشعور برغبة في الموت قد تبلغ محاولة الانتحار في حالة الاكتئاب الشديد.
إن الطفل الذي تنطبق عليه خمسة أو أكثر من أعراض الاكتئاب لمدة تزيد عن أسبوعين
يعتبر مصاباً بالاكتئاب
أسباب الاكتئاب
-التغير في حياة الطفل بسبب قدوم مولودآخر أو الانتقال إلى مكان جديد.
-شعور الطفل بعدم الاهتمام لأي ظرف أو سبب.
-الشعور بالعجز بحيث القوانين المتشددة أو الحماية الزائدة في التنشئة تشعر الطفل بعدم الضا عن ذاته وعدم كفاءته وفاعليته.
-الصدمة النفسية مثل موت عزيز أو طلاق الأبوين أو فقدان شيء قيم لدى الطفل مثل حيوانه الأليف،
فالاطفال يعتمدون كلياً على مصدر خارجي في الحصول على الدعم ،وافتقاد هذا المصدر يجعلهم
أكثر عرضة للأكتئاب.
-الاستجابة للتوتر إن الاطفال الذين تتكرر معاناتهم من المشاعر السلبية الناتجة عن المشكلات الأسرية
المستمرة ،ولا يستطيعون السيطرة على التوتر والمشاعر بطريقة مناسبة ،يبحثون عن طريقة مناسبة،
للتخلص من ذالك فيصابون بالاكتئاب.
-التواصل :ان المربي الذي يصدر التعليمات والأحكام بدون الاستماع لمشاعر الطفل ولا السماح له
بالتعبير عنها ولا الاعتراف بها،يدفع الطفل إلى الصمت، فتبقى المشاعر السلبية في نفسه
وتجعله مكتئبا.
-العوامل الفيزلوجية مثل خلل في التوازن الهرموني او فقر الدم او الاضطرابات في الغدة الدرقية
او الفيروسات أو الحساسية للطعام او الاضطرابات في سكر وضغط الدم.
-تدني تقدير الذات :الانتقاد المستمر للطفل والتقليل من قيمته وطلب الكمالية والتوقعات غير المنطقية
منه، تجعله محبطاً وتشعره بالذنب وبأنه يستحق العقاب فيلوم نفسه على اية مشكلة تواجهه .
-اضطرابات الشخصية :الشخصيات الوسواسية والهستيرية التي تغلب عليها تقلب المزاج
وتضخيم الامور،تكون أكثر عرضة للاصابة بالاكتئاب.
-العوامل الوراثية والبيولوجية: يظهر كثير من حالات الاكتئاب في الاسر التي يعاني أفرادها الاكتئاب
الناتج عن نقص بعض المواد العصبية الناقلة في المراكز الدماغية،والتي تعتبر مسؤلة عن المزاج والانفعالات والتفكير والسلوك.
ونقول اختي الحبية مهما تعددت أنواع الاكتئاب وتنوعت أسبابه لدى الأطفال فإن علاجه ممكن وبخاصة حين
تتم ملاحظته وتشحيصه في وقت مبكر
كما ان الوقاية منه أجدى
الوقاية:
*بناء تقدير الذات:
تنمية شعور الطفل بالكفاءة والاستقلالية والرضا عن الذات.
*تجنيبه الشعور بالذنب:إن طلب الكمالية والقوانين التشددة والقاء اللوم على الطفل ،يجعله أكثر عرضة للأكتئاب من غيره.
*التفائل:كن متفائلاً وتحدث بطريقة إيجابية مع الطفل فإن الآباء المتفائلين يكون أبناؤهم متفائلين غالباً.
*الجد والمثابرة:
تعويد الطفل على محاولة التغلب على المشكلات أو العوائق حتى لايشعر بالعجز أمامها.
*الاتصال والتواصل:تشجيع الطفل على التعبير عن ذاته وانفعالاته من خلاال التواصل معه واحترام آرائه ومشاعره
فيشعر بالتقبل وتقل دوافع لجوئه إلى الاكتئاب.
*الرعاية:إشعار الطفل بالمحبة والعناية الكافية،من خلال لمسه ومعانقته وإظهار المحبة والسرور عند رؤيته.
*القيام بأنشطة ممتعة:
تسلي الطفل وتجعله شريكاً في جماعات اللعب أو الرحلات.
*الملاحظة: لاحظ الطفل باستمرار وخذ بجدية أي إشارة تظهر عليه مثل: فقدان الوزن أو الانسحاب وفقدان الاهتمام وقدم المساعدة الفورية قبل أن تتدهور حالته.
*عند تغير مكان الإقامة:هيئ طفلك مسبقاً لهذا التغيير وحافظ على النظام اليومي قدر المستطاع حتى يشعر الطفل بالارتياح
مثل: وقت نوم وترتيب الغرفة بالطريقة التي كنت عليها في المكان السابق.
العلاج:
**الإنصات:
يجب الاستماع للمشاعر السلبية للأطفال المصابين بالاكتئاب ، ومناقشتها وتقبلها وتفهمها
مهما كانت الاسباب ، ومساندتهم عاطفياً بالحب والحنان.
** الحديث الإيجابي:على المربي إبلاغ الطفل مباشرة بأن العبارات الإيجابية تعمل كمضاد لمشاعر الذنب والتشاؤم
فالتفاؤل والتفكير بإيجابية يؤدي إلى العمل بإيجابية والعبارات السلبية تجعل الامر أسوأ
فيجب الانباه للحديث السلبي واستبداله بالحديث الايجابي عن الذات مثل:
مشاعري سوف تتحسن ،وسيساعدني والدي لأتحسن.
** التشجيع:
قدم التشجيع والثناء للطفل عندما يبدأبالمشاركة والاستمتاع ولو بصورة بسيطة.
**العلاج بالعمل والترفيه:
حدد للطفل أعمالاً خطط لها بعناية ليقضي وقته فيها ويشعر بثقة بالنفس كلما أنجز عملاً منها
فالانهماك في العمل يمكن أن يبعد الطفل عن الافكار السوداوية واحرص على نشر جو المرح
خلال العمل.
** جنب الطفل الوحدة قدر المستطاع ولكن ننصحك بعدم المبالغة لأن ذالك يؤدي الى عكس المطلوب .
***** الاطفال والفراق*****
غالباً مايشعر الطفل بمشاعر سلبية قوية في حال الفراق او الموت أو فقدان شيء قيم لذالك عليك مساعدته
حتى لاتستمر آثار الحدث على المدى البعيد:مثل:
*استخدام الدمى مع الطفل ليمثل مايظنه قد حصل للشخص المهتم به ومن المفيد مشاركته اللعب
وسؤاله عما حدث وعن مشاعره.
**أجلس مع الطفل وتحدث معه ليعبر عن مشاعره واحاسيسة السلبية وتقبلها واعترف بها
فلو بكى الطفل مثلاً لموت عصفوره المحبوب يمكن ان تقول له:أعرف أنك حزين لان العصفور الذي تحبه مات!!
عادة مص الإصبع
عـــادة مص الأصبع منتشــرة كثيراً بين الأطفال،إنما لا يجب التهاون بها،
وهي عادة تعتبر سهلة التخلص منهــا كلما بدأت المحاولة في وقت مبكّر..
ســـؤال: طفلي في الروضة ولا يزال يمص أصبعه. هل هذا سيسبب
له المشاكل لأسنانه؟ وإن كان كذلك، فكيف أخلصه من هذه العادة؟
عادة مص الأصبع إن وصلت إلى عمر أكثر من أربع سنوات قد تسبب
بروزاً في الأسنان الأمامية واعوجاجاً، مما قد يسبب دفع المبالغ الباهظة
مستقبلاً لطبيب الأسنان لإصلاح ما فســد. كما أن جلدة الأصبع قد تتشقق، تنزف، أو تلتهب.
ولا ننسى أن الطفل الكبير الذي يمص أصبعه قد يصبح عرضة لمشاكسات الأطفال ونعته بالطفل الصغير.
لمساعدة طفلك حتى يتخلص من هذه العادة:
-1-فور ملاحظتك بأن طفلك سيضع أصبعه في فمه، اشغليه،
أعطيه ألواناً وكتاب الألوان المفضل. أو أعطيه عملاً ليساعدك، مثل تحضير مائدة الطعام.
-2-أفهميه أن منظر مص الإصبح غير لائق وأن أسنانه ستصبح مشوّهة كأسنان الأرنب
-3-حددي سبب مص الأصبع. هل هو الجوع، الملل، التعب، الإرهاق؟
عندما تعرفين السبب، قومي بعمل ما يلزم لتمنعي حدوث المسبب.
-4-وآخر طريقة تلجأين إليها هي الجهاز الطبي وهذا حين يفشل كل شيء.
فطبيب الأسنان سيعطيه قطعة بلاستك توضع في الفم حول الأسنان
خلال اليوم وفي الليل، حسب ما يحدد الطبيب. وبهذا يقلع الطفل عن هذه العادة.
ودمتم سالمين
مضادات الاكتئاب:وهي أدوية مأمونة بصورة كبيرة ولا تؤدي الى تعود أو إدمان تستخدم بنجاح
من قبل الطبيب النفسي ولكن
يجب الاتكون الادوية هي الخطوة الاولى في العلاج بل اجعلها آخر الخيارات.
وأخيراً احبتي أسأل الله العظيم أن يجنبنا وأياكم وأطفالنا من كل هم وغم ومرض
ودمتم باتم الصحة والعافية
تنظــيــف سرّة المـــولــود
تبقى جدعة حبل طفلك السرّي المتجعّدة في مكانها، إلى أن يبلغ طفلك يومه العاشر أو نحو ذلك..
وفي خلال هذه المدّة عليك تنظيف هذه المنطقة وتجفيفها جيّداً .
--
لتنظّفي تلك المنطقة تحتاجين للفافة من القطن مبلّلة بقليل من الكحول الطبّي.
وإبدئي بمسح ثنيّات الجلد المحيط بالسرّة بلطف ، ولا تحاولي جذب الجدعة.
وبعدها جفّفي المنطقة جيّداً بلفافة جافةّ من القطن، ثم رشّي القليل
من بودرة التلك الخاصة بالأطفال على قطعة من القطن، وربّتي بها على سرّة طفلك
ليمتص المسحوق الربطوبة المتبقّية
يتحتّم عليك ،بعد سقوط الجدعة،تنظيف سرّة طفلك يوميّاً،
كلّما نظّفت وجهه ومؤخّرته وذلك إلى أن تلتئم كليّاًَ,.
إستشيري الطبيب إذا بدت سرّة طفلك جمراء،أو متضخّمة أو ملتهبة أو إذا رشح منها بعض السائل.
إنّما من الطبيعي أن تنزف السرّة قليلاً،فلا تقلقي من جرا ء ذلك.
ودمتم بخير..